-  сценарий мероприятия «Безопасный маршрут» (автор Нугуманова Д.А.);

-    мастер-класс «Квест-технологии в профилактической работе по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма» (автор Платонова Г.Н.).

2. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Азбука дорог»:

-    мастер-класс «Формирование у детей младшего школьного возраста навыков безопасного поведения на дороге посредством театрализованной деятельности» (автор Краснова Т.Г.);

-  учебный материал к занятию «Дорога» (автор Краснова Т.Г.);

-  учебный материал к занятию «Правила для пешеходов» (автор Краснова Т.Г.);

-  учебный материал к занятию «История развития транспорта. История поезда» (автор Краснова Т.Г.).

3. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Знатоки ПДД»:

-    методическое описание «Опыт использования интернет-площадки Moodle при реализации дополнительной общеразвивающей программы «Знатоки ПДД» (автор Нугуманова Д.А.);

-  игра – тест «Знаки на дороге» (автор Нугуманова Д.А.);

-  учебный материал к занятию «Знаки на дороге» (автор Нугуманова Д.А.).

4. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Мастера ПДД»:

-    учебный материал к занятию «Виды перекрестков. Перекрестки дорог» (автор Платонова Г.Н.);

-  тест к модулю «Изучение правил дорожного движения» (автор Платонова Г.Н.).

5. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Занимательный английский»:

-  лингвистическая игра “Enjoy Train” (автор Павлова В.В.);

-    технологическая карта занятия «Нескучная грамматика английского языка» (автор Павлова В.В.).

6. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Развитие способностей ребенка»:

-  конспект занятия «Весна идёт, весне - дорогу!» (автор Носикова Т.Н.);

-  конспект занятия «Профессии» (автор Богучарская Т.Н.);

7. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Рука в руке»:

-    конспект занятия «Основные цвета. Получение составных цветов с помощью смешивания» (автор Валькова А.В.).

8. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Школа кулинара»:

-  технологические карты «Салаты» (автор Таркаева Т.Я.).

9. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Мы вместе»:

-     конспект занятия «Рисунок гуашью. Теплые и холодные цвета. Осенний пейзаж» (автор Валькова А. В.).

10. Конспект занятия «Мельница для мышки Поли» (автор Валькова А.В.).

11. Кейс «Будь внимателен, велосипедист!» (автор Нугуманова Д.А.).

Техническая направленность

1.Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Лего-конструирование»:

-  конспект занятия «Введение в дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Лего-конструирование». Знакомство с конструктором ЛЕГО» (автор Скворцов Р.В.);

-  конспект занятия «Любимый дворик» (автор Фомина Т.П.).

2. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Начальное техническое моделирование»:

-  методическая разработка «Что умеет робот» (автор Епанешникова Н.С.);

-  конспект занятия «Автомобиль конца 19 - начала 21 веков» (автор Епанешникова Н.С.);

-  мастер-класс «Ясно солнышко» в технике оригами» (автор Валькова А.В.).

3. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Робототехника»:

- конспект занятия «Ознакомление с новым видом деятельности в соответствии с дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой «Робототехника» (автор Епанешникова Н.С.);

-  конспект занятия «Модель шлагбаума» (автор Епанешникова Н.С.);

-  конспект занятия «Конструктор LEGO Mindstorms EV3» (автор Скворцов Р.В.).

4. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «РОБОмеханика»:

- конспект занятия «Виды механических передач. Червячная передача» (составитель Скворцов Р.В.).

5. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Юный конструктор»:

- мастер-класс «Конструирование робота из бросового материала» (автор Темникова Е.П.).

Физкультурно-спортивная направленность

1. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Спортивные игры. Волейбол»:

-  план-конспект занятия «Совершенствование и учёт выполнения технических приёмов волейбола» (автор Казанцев В.В.).

2. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Спортивные игры. Футбол»:

-   методическое описание опыта работы «Базовый план индивидуального развития как средство поддержки и развития способностей и личностных качеств юных футболистов» (автор Жангиров Ф.И.);

-  «Подборка игр на развитие индивидуальных тактико-технических действий» (автор Киндекнехт С.А.).

3. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Русские шашки»:

-  план-конспект занятия «Три дамки против дамки и простой» (автор Казанцев В.В.).

4. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Художественная гимнастика»:

-  конспект занятия «Я и моя мама. Развитие гибкости в парах «ребенок-родитель» (автор Мычкина А.С.).

5. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Чир спорт. Поколение NEXT»:

-  глоссарий «Чир спорт» (автор Посухова О.А.);

6. Методическая разработка к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Оздоровительная гимнастика»:

-  методическая разработка «Оздоровительная гимнастика для детей с расстройством аутистического спектра (РАС)» (автор Абасов Р. Г.).

II. Материалы по обобщению и распространению результатов профессионального опыта работы

1. «Конкурс ораторского искусства «Мастер слова» - пространство освоения русского языка как важнейшего элемента национальной культуры, наследия и достояния России» (доклад на областной конференции работников системы дополнительного образования Самарской области, сентябрь 2021) (директор Вдовина Е. Н.);

2. «Сказка как эффективное средство воспитания учащихся дошкольного возраста в условиях изостудии «Цветики» (доклад на городском семинаре-практикуме «Современные, эффективные методы, технологии и приемы воспитания в системе дополнительного образования», 17.02.2022) (педагог Сухатерина Е.И.);

3. «Авторское электронное дидактическое пособие «Цикл мастер-классов "Бумажные истории»» как ресурс для осуществления дистанционного обучения (описание опыта работы для областного фестиваля профессионального мастерства «Ключ к успеху», семинар-практикум «Педагогическая мастерская», февраль 2022) (педагог Котова О.В.);

4. «Техническое моделирование с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами» (доклад на региональном фестивале лучших практик в системе дополнительного образования технической направленности, 16.06.2022) (педагог Валькова А.В.);

5. «Применение  современных  образовательных  технологий  на  занятиях  изостудии «Калейдоскоп» (доклад на городском семинаре-практикуме «Современные технологии в образовательном пространстве учреждения дополнительного образования», 24.11.2022) (педагог Рудакова Е.Б.);

6. «Установление партнерских отношений с родителями учащихся дошкольного возраста как необходимое условие решения воспитательных задач в условиях учреждения дополнительного образования» (доклад на городском семинаре-практикуме «Воспитательный потенциал дополнительного образования детей как средство решения воспитательных задач государства и общества», 26.01.2023) (педагог Богучарская Т.Н.);

7. «Волонтерский отряд «Витязи»: первые шаги в деле добрых дел» (доклад на научно- практическом семинаре «Современные проблемы развития дополнительного образования детей в контексте идей непрерывного образования» в рамках ХII Международного педагогического форума «Эволюция теории и практики современного образования: реалии и перспективы», 17.02.2023) (педагог-организатор Абросимова В. В);

8. «Современное занятие в дополнительном образовании детей: взгляд методиста» (доклад на городском семинаре-практикуме «Современное занятие в дополнительном образовании детей: актуальное содержание, эффективные методы и приемы обучения», 28.02.2023) (старший методист Кренц О.А.);

9. «Конструктор занятий и игровых приемов как средство эффективной организации занятий с детьми дошкольного возраста» (доклад на городском семинаре-практикуме «Современное занятие в дополнительном образовании детей: актуальное содержание, эффективные методы и приемы обучения», 28.02.2023) (методист, педагог Гришина С.В., педагог Носикова Т.Н.);

10. «Занятия игры на гитаре как образовательное пространство самореализации и творческого самовыражения подростков» (доклад на городском семинаре-практикуме «Современное занятие в дополнительном образовании детей: актуальное содержание, эффективные методы и приемы обучения», 28.02.2023) (педагог Лапин А. А.);

11. «Онлайн-квест «Путешествие по России» как нетрадиционная форма организации занятия в детском  объединении  «Дизайн  аксессуаров»  (доклад  на  городском  семинаре-практикуме «Современное занятие в дополнительном образовании детей: актуальное содержание, эффективные методы и приемы обучения», 28.02.2023) (педагог Курбатова К.З.);

12. Мастер-класс «Технология обучения в сотрудничестве «Пила» как современная форма обучения и воспитания учащихся» (доклад на городском семинаре-практикуме «Современное занятие в дополнительном образовании детей: актуальное содержание, эффективные методы и приемы обучения», 28.02.2023) (методист, педагог Гвилава С.В.);

13. «Пара чир как современное направление чир спорта для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей с инвалидностью» (доклад на областном мероприятии «Единый методический день «Дополнительное образование – возможность для самореализации и развития талантов у детей с ОВЗ/инвалидностью», 28-29.03.2023) (педагог Посухова О.А.);

14. «Система оценки качества образования как эффективный инструмент управления деятельностью образовательной организацией» (доклад на Августовской конференции работников образования городского округа Тольятти 2023 года, 28.08.2023) (заместитель директора по УВР Сухачева Л.В.);

15. «Стратегия решения воспитательных задач в рамках деятельности театральной студии «Дебют» (доклад на Августовской конференции работников образования городского округа Тольятти, 25.08.2025) (педагог дополнительного образования Парфирова А.В.);

16. «Современные формы и подходы решения воспитательных задач в детском объединении по чир спорту «Спортивно-танцевальный клуб «Поколение NEXT» (доклад на Августовской конференции работников образования городского округа Тольятти, 25.08.2025) (педагог дополнительного образования Бадяева О.А.).

17. Методическая разработка «Интерактивная викторина «Увлекательный мир космоса» (2024 г., методист Матюнина С.П., Носикова Т.Н., педагог дополнительного образования)

18. Мастер-класс «Елочная игрушка «Яблоко из ваты» (2025 г., педагог дополнительного образования Рудакова Е.Б.)

III. Организационно - инструктивные методические документы и материалы 

1. Положение о проведении Фестиваля открытых занятий «Территория педагогического творчества» в МБОУ ДО «Планета» г.о. Тольятти в 2023 году (разработчик Кренц О.А.).

2. Положение о проведении в МБОУ ДО «Планета» г.о. Тольятти конкурса авторских электронных учебно-методических материалов «Online мастерская» (разработчики Кренц О.А., Хайруллова В.В.);

3. Памятка по оформлению настенной экспозиции в рамках городского творческого проекта «ВЫставка ТАЛАНТов» (разработчик Матюнина С.П.);

4. Методические рекомендации по составлению календарного плана воспитательной работы педагога дополнительного образования на учебный год (разработчик Абросимова В.В.).